<?xml version="1.0" encoding="utf-8" standalone="yes"?><rss version="2.0" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"><channel><title>Children on Uránia</title><link>https://urania.institute/pt/tags/children/</link><description>Recent content in Children on Uránia</description><generator>Hugo</generator><language>pt-br</language><lastBuildDate>Mon, 27 Jul 2026 17:05:00 +0300</lastBuildDate><atom:link href="https://urania.institute/pt/tags/children/index.xml" rel="self" type="application/rss+xml"/><item><title>Projeto dos EUA lançará bonecos terapêuticos para crianças trans a partir dos quatro anos</title><link>https://urania.institute/pt/news/2026/0727-mygender-dolls/</link><pubDate>Mon, 27 Jul 2026 17:05:00 +0300</pubDate><guid>https://urania.institute/pt/news/2026/0727-mygender-dolls/</guid><description>&lt;p&gt;Investigadores da Universidade do Minnesota, nos Estados Unidos, preparam para 2026 o lançamento dos MyGender Dolls, conjuntos de bonecos de papel para profissionais clínicos e educadores que trabalham com crianças transgénero e de género diverso entre os quatro e os dez anos. &lt;a href="https://www.breitbart.com/education/2026/07/26/minnesota-splashes-taxpayer-cash-on-trans-dolls-for-classroom-4-year-olds-in-walz-backed-push/"&gt;A Breitbart noticiou em 26 de julho&lt;/a&gt;
, citando o New York Post, que os conjuntos chegariam neste outono a algumas salas de aula do Minnesota. O site oficial do projeto, porém, apenas confirma o lançamento em 2026 para contextos clínicos e educativos, sem identificar escolas ou uma data de distribuição.&lt;/p&gt;</description></item><item><title>Relatório publicado sobre a influência do ativismo trans na literatura infantil</title><link>https://urania.institute/pt/news/2026/0629-uk-report-trans-children-books/</link><pubDate>Mon, 29 Jun 2026 15:23:00 +0400</pubDate><guid>https://urania.institute/pt/news/2026/0629-uk-report-trans-children-books/</guid><description>&lt;p&gt;A organização SEEN in Publishing, em colaboração com Transgender Trend e Biology in Medicine, publicou um relatório intitulado &amp;ldquo;Através do Espelho&amp;rdquo; (Through the Looking Glass). O documento analisa como os temas de identidade de gênero e questões transgênero são apresentados na literatura infantil e nos serviços de biblioteca.&lt;/p&gt;</description></item></channel></rss>