Mais de 93% dos estudantes do ensino médio japonês apoiam uniformes escolares sem gênero

No Japão, 93,2% dos estudantes do ensino médio têm uma visão positiva sobre a introdução de uniformes sem gênero e a possibilidade de escolher trajes escolares independentemente do sexo. A pesquisa , cujos resultados foram publicados em setembro de 2026, foi conduzida pela Kanko Gakuseifuku, uma das maiores fabricantes de roupas escolares do país.

A pesquisa, que envolveu 500 estudantes em todo o país, revelou que 50,6% dos entrevistados consideram a prática uma “iniciativa muito boa”, enquanto outros 42,6% a classificaram como uma “boa iniciativa”. Além disso, 73,4% dos pesquisados afirmaram que já existem alunas nas suas escolas usando calças em vez de saias. No entanto, apesar do alto nível de aceitação conceitual, muitos estudantes expressaram preocupações com as reações dos colegas. Quando questionados sobre as possíveis consequências para um estudante que escolhe um uniforme não tradicional (por exemplo, um aluno do sexo masculino usando saia), quase 60% responderam que “pode parecer estranho no começo, mas as pessoas vão se acostumar”. Ao mesmo tempo, alguns entrevistados reconheceram que tal estudante poderia “se destacar na sala de aula” (18,4%), atrair olhares indesejados (14,4%), tornar-se alvo de fofocas (8,6%) ou até mesmo enfrentar bullying (5,4%).

Os próprios estudantes do ensino médio acreditam que mudanças são necessárias nas escolas para criar um ambiente seguro na escolha do uniforme: 51,8% dos participantes identificaram “aulas com informações precisas sobre LGBTQ e diversidade” como a principal necessidade, 41,2% sugeriram revisar as regras escolares e 22,2% esperam explicações mais proativas por parte dos professores.