Ponad 93% japońskich licealistów popiera neutralne płciowo mundurki szkolne

W Japonii 93,2% licealistów ma pozytywny stosunek do wprowadzania neutralnych płciowo mundurków i możliwości wyboru stroju niezależnie od płci. Badanie , którego wyniki opublikowano we wrześniu 2026 r., zostało przeprowadzone przez Kanko Gakuseifuku, jednego z największych producentów odzieży szkolnej w kraju.

Ankieta, w której wzięło udział 500 uczniów z całego kraju, wykazała, że 50,6% respondentów uważa tę praktykę za „bardzo dobrą inicjatywę”, a kolejne 42,6% za „dobrą inicjatywę”. Ponadto 73,4% ankietowanych stwierdziło, że w ich szkołach są już uczennice noszące spodnie zamiast spódnic. Jednak mimo wysokiego poziomu akceptacji samej idei, wielu uczniów wyraziło obawy dotyczące reakcji rówieśników. Odpowiadając na pytanie o możliwe konsekwencje dla ucznia wybierającego nietypowy mundurek (np. chłopca w spódnicy), prawie 60% odpowiedziało, że „początkowo może się to wydawać dziwne, ale ludzie się przyzwyczają”. Jednocześnie niektórzy respondenci przyznali, że taki uczeń mógłby „wyróżniać się w klasie” (18,4%), przyciągać niechciane spojrzenia (14,4%), stać się obiektem plotek (8,6%), a nawet paść ofiarą nękania (5,4%).

Sami licealiści uważają, że szkoły potrzebują zmian, aby stworzyć bezpieczne środowisko wyboru mundurka: 51,8% uczestników uznało „lekcje dostarczające rzetelnych informacji na temat LGBTQ i różnorodności” za główną potrzebę, 41,2% zasugerowało rewizję regulaminów szkolnych, a 22,2% oczekuje bardziej proaktywnych wyjaśnień ze strony nauczycieli.