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한국 교육부, 혐오 표현 예방 가이드라인에서 성소수자 관련 내용 삭제

한국 교육부가 학교 내 차별과 혐오 표현을 예방하기 위한 새로운 공식 가이드북에서 성소수자 학생과 관련된 모든 언급을 삭제한 것에 대한 논란이 일자 해당 가이드북 발표를 보류했다. 경향신문 보도에 따르면 , 교육부는 보수 단체와 학부모들의 반발과 민원을 우려하여 “성적 지향”, “성별 정체성”, “아웃팅”, “커밍아웃” 등의 용어를 제외했다.

이 문서는 원래 학교 내 혐오 표현 사건에 대응하기 위해 서울시교육청과 협력하여 개발되었다. 초안에는 강제적인 정체성 폭로(아웃팅) 금지를 포함하여 호모포비아(동성애 혐오)로부터의 보호에 관한 구체적인 권고 사항이 포함되어 있었다. 그러나 교육부의 최종안에서는 이러한 모든 내용이 삭제되었다. 문서 검토에 참여한 7명의 전문가 중 6명은 취약 집단을 완전히 배제하는 것은 가이드북의 목적을 훼손하는 것이라며 반발했고, 권고 사항을 복원할 것을 요구했다. 교육부 관계자들이 이를 거부하자 전문가들은 검토진에서 자진 사퇴했다.

교육부의 이러한 조치는 130개 이상의 인권 및 시민사회단체로부터 거센 비판을 받았으며, 이들은 투명한 경위 공개, 공식적인 사과, 그리고 삭제된 내용의 복원을 요구했다. 인권 옹호자들은 국내 성소수자 십대의 70%가 우울증을 겪고 있으며 83.4%가 학교 환경을 적대적으로 생각한다는 2026년 4월 국가인권위원회의 통계를 지적한다. 대중의 반발이 커지는 가운데, 교육부는 “추가적인 검토"를 위해 지역 교육청으로의 책자 배포를 연기했다.

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