Un projet américain lancera des poupées thérapeutiques pour enfants trans dès quatre ans

Des chercheurs de l’Université du Minnesota, aux États-Unis, préparent pour 2026 le lancement de MyGender Dolls, des ensembles de poupées en papier destinés aux professionnels de santé et de l’éducation travaillant avec des enfants transgenres et de genre divers âgés de quatre à dix ans. Breitbart a affirmé le 26 juillet , en citant le New York Post, que ces ensembles arriveraient cet automne dans certaines classes du Minnesota. Le site officiel du projet confirme toutefois seulement un lancement en 2026 pour des contextes cliniques et éducatifs, sans nommer d’écoles ni de date de livraison.

Selon un rapport annuel de l’Institut universitaire pour la santé sexuelle et de genre , le concept ressemble aux poupées en papier traditionnelles : les enfants peuvent choisir des représentations de corps, d’organes génitaux, de vêtements et d’autres accessoires pour parler de leur corps et de leur genre. Les personnages varient par l’âge, la morphologie et la couleur de peau. Un rapport de 2024 décrivait les ensembles comme un outil pour les thérapeutes agréés, les patients et leurs parents ou aidants.

Le site de MyGender Dolls mentionne désormais un public plus large : professionnels de la santé mentale, conseillers scolaires et enseignants, pédiatres et autres soignants. Les concepteurs présentent les ensembles comme un moyen adapté au développement et fondé sur la recherche pour aider les enfants à raconter leur histoire et à se voir représentés. Le projet repose sur une approche affirmative du genre.

L’origine du financement reste contestée. Breitbart et le New York Post ont qualifié le projet de financé par les contribuables et l’ont lié au gouverneur du Minnesota Tim Walz. Les documents de l’université confirment que MyGender Dolls a reçu en 2023 une subvention interne de l’Early Innovation Fund ; les aides de ce programme allaient alors de 3 000 à 10 000 dollars. Le montant exact accordé au projet et la provenance de ces fonds n’ont pas été publiés. Les rapports annuels évoquent également des subventions et des dons, tandis que l’université a déclaré au New York Post qu’aucun argent public n’avait servi à commercialiser les poupées. Les documents officiels examinés ne montrent pas que Walz ait personnellement décidé de financer le projet.

Quentin Van Meter, ancien président de l’American College of Pediatricians, a critiqué le projet , estimant que les jeunes enfants ne peuvent pas encore comprendre pleinement la permanence du sexe biologique et que ces ensembles risquent de les désorienter. Les concepteurs présentent au contraire le jeu comme un moyen de soutenir les enfants transgenres et de genre divers et de faciliter les échanges avec les thérapeutes, les enseignants ou les parents.