V USA uvedou na trh terapeutické panenky pro transgender děti od čtyř let

Výzkumníci z Minnesotské univerzity v USA připravují na rok 2026 vydání MyGender Dolls — sad papírových panenek pro klinické pracovníky a pedagogy pracující s transgender a genderově variabilními dětmi od čtyř do deseti let. Breitbart 26. července informoval s odvoláním na New York Post, že sady se objeví na podzim v některých třídách v Minnesotě, avšak oficiální web projektu potvrzuje pouze spuštění v roce 2026 pro klinická a vzdělávací zařízení, aniž by jmenoval konkrétní školy a datum dodávek.

Podle výroční zprávy Institutu pro sexuální a genderové zdraví při univerzitě je koncept podobný klasickým papírovým panenkám: dítě si může vybírat vyobrazení těl, pohlavních orgánů, oblečení a dalších doplňků, aby mohlo vyprávět o svém těle a genderu. Postavy se liší věkem, tělesnou stavbou a barvou pleti. Ve zprávě za rok 2024 byly sady označovány jako nástroj pro licencované terapeuty, pacienty a jejich rodiče nebo opatrovníky.

Web MyGender Dolls nyní uvádí širší okruh uživatelů: psychoterapeuty, školní poradce a pedagogy, pediatry a další zdravotnické odborníky. Vývojáři označují sady za věku přiměřený a na výzkumu založený způsob, jak pomoci dětem vyprávět o sobě a vidět postavy, které jsou jim podobné. Projekt je založen na genderově afirmativním přístupu.

Otázka zdrojů financování zůstává sporná. Breitbart a New York Post označily projekt za placený daňovými poplatníky a spojily ho s guvernérem Minnesoty Timem Walzem. Dokumenty univerzity potvrzují, že v roce 2023 získal projekt MyGender Dolls interní grant Early Innovation Fund; tyto granty tehdy činily 3 až 10 tisíc dolarů. Přesná částka pro projekt a zdroj těchto prostředků nebyly zveřejněny. Výroční zprávy také zmiňují granty a dary a univerzita sdělila deníku New York Post, že státní peníze nebyly použity na komercializaci panenek. Ve zkoumaných oficiálních dokumentech nejsou žádné informace o tom, že by Walz osobně rozhodl o financování projektu.

Bývalý prezident American College of Pediatricians Quentin Van Meter projekt zkritizoval s tím, že mladší děti ještě nejsou schopny plně pochopit neměnnost biologického pohlaví a že by je takové sady mohly zmást. Tvůrci naopak považují hru za způsob, jak podpořit transgender a genderově variabilní děti a usnadnit rozhovor s terapeutem, pedagogem nebo rodiči.